Рубрика Батьківська сторінка

Пам’ятка!!! Обережно! Вибухонебезпечні предмети!

Картинки по запросу вибухонебезпечні предмети памятка

Картинки по запросу вибухонебезпечні предмети

Читати далі

Як діяти при виявленні підозрілого предмета?

Картинки по запросу вибухонебезпечні предмети

Читати далі

Ознаки підозрілих предметів

Картинки по запросу вибухонебезпечні предмети

Читати далі

Що таке вибухові пристрої?

Картинки по запросу вибухонебезпечні предмети

Читати далі

Правила поводження з вибухонебезпечними предметами

Картинки по запросу вибухонебезпечні предмети

Правила поводження з вибухонебезпечними предметами

На жаль, в Україні ніколи не публікували повні статистичні дані про загибель людей (особливо дітей), які підірвалися на іржавому металі другої світової війни та новеньких «подарунках» АТО. Але факт залишається фактом — декілька загиблих у рік — трагічна реальність. Гинуть дорослі, намагаючись здати небезпечну знахідку в пункт прийому металобрухту або при спробі розібрати пристрій з метою отримати вибухову речовину; гинуть діти, які з цікавості підкладають боєприпаси у багаття...

Читати далі

Десять порад батькам при організації роботи з фізичної культури

  1. Підтримуйте інтерес дитини до занять фізичною культурою, у жодному разі не проявляйте зневагу до фізичного розвитку, так як приклад дорослих в цьому питанні надзвичайно важливий.

Як ви ставитеся до фізичної культури, так буде ставитися до неї і ваша дитина. Часто дитина живе під вантажем заборон: «не бігай», «не шуми», «не кричи голосно». Обмеження потреби у самовираженні особливо позначається на зниженні самооцінки і активності підростаючої людини...

Читати далі

Розвиток мовлення засобами художньої літератури

Художня література – невичерпне джерело мудрості, знань, духовності, краси художнього слова для розвитку дитини дошкільного віку.

Для маленької дитини художня література й дитяча книжка є потужнім засобом емоційного розвитку, тому що спостерігаючи за виразом обличчя дорослого, який читає книгу, та розглядаючи ілюстрації, дитина м намагається наслідувати вираз обличчя того, хто їй читає вірш, казку чи оповідання, копіює вираз обличчя персонажів літературних творів – показує як вони радіють, сумують, як дивуються...

Читати далі

«Один вдома»

За допомогою конкретних життєвих прикладів та знайомих казок розкрити дітям деякі основні положення Конвенції про права дитини. Вчити дітей аналізувати ситуації казкових героїв, що до прав дитини на життя, турботу батьків та держави, захист від експлуатації та безпеки життя. Звернути увагу батьків на те, що не слід довіряти догляд за малою дитиною не знайомим людям, краще за все відвести дитину до бабусі, дідуся або в дитячий садок.

/Files/images/kartinki/6.jpgКо...

Читати далі

Як подолати заїкуватість

Заїкуватість— не лише порушення звуковимови, а й захворювання всього організму. Тому поряд з логопедичною корекційною роботою цей феномен потребує спеціального загальнозміцнювального лікування. Як показують наукові дослідження, заїкуватість можна розглядати як частковий вид неврозу — логоневроз: порушення темпу, ритму, плинності мови, викликане судомами м’язів мовного апарату. При заїкуватості у мовленні спостерігаються вимушені зупинки або повторення окремих звуків та складів унаслідок функціонального порушення діяльності вищої нервової системи. Порушення взаємодії та рівноваги процесів збудження і гальмування в головному мозку викликають неконтрольовані імпульси, які діють на весь організм та на зони звуковідтворення...

Читати далі

Про недопущення порушень прав дітей

          Управління у справах дітей Первомайської міської ради інформує Вас, що 28.08.2018 року набув законної чинності Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо створення економічних передумов для посилення захисту права дитини на належне утримання» (документ 2475-VIII). Згідно статті 188-50 «Невиконання законних вимог посадових (службових) осіб органу опіки та піклування» вищевказаного документа, посиленна відповідальність батьків за створення перешкод у обстеженні умов проживання дітей...

Читати далі