Рубрика Консультації

Життя за розкладом, або Навіщо дитині розпорядок дня

Урок 7. режим дня - Физическая культура - 5 класс - Российская электронная  школа

  1. Для чого потрібен розпорядок дня
  2. Чому дитині важливо спати вдень
  3. Як організувати діяльність дитини

Для дітей раннього та дошкільного віку розпорядок — основа виховання. У перші три роки життя працездатність нервової системи часто змінюється, а тому діти перебувають у постійному фізіологічному стресі. Сюди слід додати ще й ріст скелету, розвиток внутрішніх органів і головного мозку, насичене бурхливе емоційне життя й вікові кризи. Можна лише дивуватися, як дітям вдається з усім цим упоратися. Саме правильний розпорядок і запобігає перевтомі, зміцнює здоров’я, допомагає витримати колосальні навантаження...

Читати далі

Діти в інтернеті: Як навчити безпеці у віртуальному світі Якщо вашій дитині від 5 до 7 років.

Так само як батьки не дозволяють дітям гуляти одним у незнайомих місцях, так само вони не повинні дозволяти їм працювати в інтернеті без догляду.

  У дошкільному віці найважливішою потребою дитини є спілкування, завдяки якому вона засвоює соціальний досвід. Стосунки з дорослими та однолітками формують особистість. Спілкування відіграє важливу роль у житті дитини,адже саме так вона набуває досвід співпраці, взаєморозуміння і формує повагу до інших людей. Потреба в зовнішніх враженнях сприяє розвитку пізнавальних здібностей та уяви. Діти цього віку намагаються виявляти самостійність і розширювати знання про оточуючий світ...

Читати далі

ЩОБ ДИТИНА УВАЖНО СЛУХАЛА

1. Обов’язковим є зоровий контакт. Не кличте дитину, не переказуйте вказівки з кухні у дитячу кімнату. Зачекайте і скажіть їй це віч-на-віч.

2. Торкніться дитини. Забезпечте фізичний контакт. Візьміть її за руку, щоб зосередити її увагу.

3. Частіше вимагайте, щоб дитина повторила те, що ви їй сказали. Це сприяє концентрації та надає можливість перевірити, чи добре послухала вас дитина.

4. Перед тим, як на щось указувати, зверніть увагу дитини на те, що ви ска...

Читати далі

Якісна похвала

Такі слова, як хороший, гарний не зовсім підходять для якісної похвали. Якщо дитину так хвалять, у неї може виникнути відчуття типу «якщо я не зроблю щось добре, то мене засудять». Така похвала має зворотній бік: хвалити – значить оцінювати.

Якісна похвала складається з таких частин:

1. Опишіть, що ви бачите. «Я бачу чисту підлогу, рівно застелене ліжко і книги, акуратно виставлені в ряд на поличці.

2. Опишіть, що ви відчуваєте. «Так приємно заходити...

Читати далі

Що робити, якщо ви хочете навчити дитину розумно ставитися до грошей?

Перед тим, як давати поради своїй дитині, чесно признайтеся собі: чи вмієте ви самі розумно розпоряджатися своїми фінансами. Якщо ні, то навчання поки що починати не варто. Якщо ви радите одне, а самі на практиці чините інше, то нічого хорошого не вийде.

Видавайте дитині певну суму коштів на деякий час. При цьому можна порадити, як ними краще розпорядитися. Одну частину на поточні витрати, другу – на майбутнє. З’ясуйте, на якій підставі дитина отримує гроші: тільки тому, що вона член сім’ї, чи це пов’язано з її роботою, обов’язками по дому...

Читати далі

Чи потрібні дитині кишенькові гроші?

Кишенькові гроші – гроші, що видаються дитині на її дрібні розходи. Доки в нашому суспільстві існують грошові відносини, необхідно привчати малечу до розумних витрат. Діти одержують такий досвід, щось купуючи й витрачаючи кишенькові гроші. Вже 6-7-річним дітям дають гроші на сніданки, зошити, олівці та інше шкільне приладдя, на відвідання катка, театру, кіно тощо. Дитина сама планує свої витрати й вирішує, що важливіше купити, а від яких покупок варто утриматися. Батьки допомагають їй, уникаючи дріб’язкової опіки...

Читати далі

Економічне виховання в родині

Гроші: у Дніпрі розповіли, як ФОП'ам отримати допомогу на дітей

Економічне виховання дитини ─ це проблема, яка від початку цілком покладена на плечі родини. Ази сімейної економіки та господарювання діти засвоюють за зразком сімейної моделі, наслідуючи власних батьків, впроваджуючи всі набуті знання в практику. Так виховувалися безліч поколінь, але слід врахувати нинішнє стрімке становлення механізмів економічних відносин, а разом з тим й утворення певного стилю економічної культури. 

 З самого ра...

Читати далі

Навіщо потрібні розмальовки для дітей?

Розмальовки для дітей – начебто банальні заняття. Однак психологи так не вважають. «Розмальовки» для дітей – це один з найпростіших і доступних способів з користю і інтересом провести час. Це заняття доступно для малюків з півтора років. Пропоную розібратися, В ЧОМУ Ж КОРИСТЬ РОЗМАЛЬОВКИ?

  1. Дитина, розфарбовуючи якийсь об’єкт, знайомий або незнайомий для неї, поповнює свої знання про форму, колір цього об’єкта, розвиває спостережливість. Спочатку на малюнку і сонце може виявитися зеленим, і крокодил помаранчевим...
Читати далі

Як зміцнити здоров’я дитини і за­гартувати її

Літо — найблагодатніша пора року для накопичення сил, зміцнення здоров’я дитячого організму і загартування. Вліт­ку можна використовувати всі ПРИРОДНІ ЗАСОБИ ЗАГАРТУВАННЯ: СОНЦЕ, ПОВІТРЯ, ВОДУ, ЗЕМЛЮ.

Всі сили природи, які впливають на ор­ганізм природним способом, дають СИЛУ і ЗДОРОВ’Я. Більшість батьків чекає літа, щоб розпочати ЗАГАРТУВАННЯ дитини.

Що ж таке ЗАГАРТУВАННЯ?

Загартування — це розвиток здатності ПРИСТОСОВУВАТИ (адаптувати) ОРГАНІЗМ до тих умов середовища, в яких він...

Читати далі

Істерики. Способи запобігання

1. Намагаєтесь якомога рідше вживати слово «НІ». Говоріть тільки тоді, коли це дійсно необхідно (дитина схопила ніж, підійшла на прогулянці до відкритого каналізаційного люка), тобто коли це щось таке, що може зашкодити здоров’ю її або оточуючих її людей.

Коли Ви багато чого дозволяєте робити, дитина менше разів вступає в протест (адже пізнавати світ – це одна з її основних потреб), а отже і більшості істерик можна уникнути. «Ні» повинно бути мало, але воно бути повинно!!! Потрібно завжди пам’ятати, що відмовляти дитині в чомусь – цілком нормально...

Читати далі