Результати моніторингу якості освіти

Моніторинг узагальнених результатів виконання вимог державних програм та Базового компоненту дошкільної освіти станом на вересень 2021 року

	Старша А				Старша Б				Середня А				Середня Б				ІІ молодша
	В	Д	С	П	В	Д	С	П	В	Д	С	П	В	Д	С	П	В	Д	С	П
Сенсорно – пізнавальний розвиток	0	63	27	9	0	19	69	12	0	40	30	30	0	42	33	25	18	23	2	9
Мовленнєвий розвиток	0	27	73	9	0	0	94	6	0	20	70	10	0	25	42	33	23	29	23	36
Дитина у світі культури	0	40	58	8	0	31	63	6	0	20	80	0	0	50	20	25	23	23	18	36
Дитина у природному довкіллі	0	30	70	0	0	0	94	6	20	10	60	10	0	33	42	25	24	30	18	28
Дитина в соціумі	0	30	70	0	0	44	50	6	20	20	20	40	0	50	33	17	18	22	30	30
Гра дитини	0	33	50	8	0	33	50	8	0	45	22	33	0	32	62	6	23	41	12	24
Особистість дитини	0	23	77	0	0	31	63	6	0	0	22	78	0	58	25	17	18	30	18	34
Узагальнені результати	0	35	61	4	0	25	68	7	6	22	43	28	0	41	38	21	21	28	22	29

Розділ	Рівні розвитку (%)				Покращення показників високого та достатнього рівнів (%)
Розділ	в	д	с	н
Мовлення дитини	24,6	32.5	32.5	10.4	22
Навчання елементів грамоти	20.8	26	36.6	16.6	20
Дитини в сенсорно пізнавальному просторі	32.5	32.5	24.5	9.6	25
Дитина у природному довкіллі	32.5	33.3	24.6	9.6	27
Дитина в соціумі	24,6	33.3	25.5	16.6	25
Дитина у світі культури
зображувальна діяльність	25.4	34.9	29.3	10.4	24
музична діяльність	32.5	33.3	24.6	9.6	26
художня література	24,6	32.5	32.5	10.4	24
Узагальнені результати	27	33	28	12	24