Monthly Archives Січень 2016

Проблемний семінар: «Зображувальна діяльність як спосіб естетичного розвитку дітей»

   29.01.2016  відбувся проблемний семінар: «Зображувальна діяльність як спосіб естетичного розвитку дітей». Мета:  сприяти підвищенню фахового рівня, професійної компетентності вихователів з даної проблеми;  розширити знання про використання нетрадиційних технік малювання в образотворчій діяльності дітей. Сприяти творчому росту педагогів.

 План:

  1. Вступне слово вихователя-методиста./ Довгань Т. А.
  2. Вправа «Словничок».
  3. Вплив образотворчої діяльно...
Читати далі

Графік проведення підсумкових занять за ІІ квартал

І молодша “А” (Рязанцева Н. П.) – 17.02.2016

І молодша “Б” (Чернієнко С. М.)  – 18.02.2016

ІІ молодша “А” (Кутузова В. В.)   – 26.02.2016

ІІ молодша “Б” (Розумяк І. С.)      – 19.02.2016

Середня “А” (Кравченко І. Г.)       –  15.02.2016

Середня “Б” (Кравченко І. Г.)       –  16.02.2016

Старша           (Рибалка А. С.)         – 18.02.2016

Читати далі

Ліплення “Каляка-маляка: веселе перевтілення” 28.01.2016

 Прийнято “калякою-малякою” називати найперші дитячі малюнки, тому що малюки легко впізнають і розповідають про намальоване. Діти старшої групи вирішили створити свою “Каляку-маляку”, скориставшись пластиліном, і навіть склали про неї власну історію. Таємничий світ дитячих душ відкривається дорослим через мистецтво. Творіння малюків набули найрізноманітніших форм, а це вкотре засвідчує про нетрадиційність, неординарність дитячого мислення...

Читати далі

Кваліфікаційний рівень педагогів

Кваліфікаційний рівеньКількість осіб%
Спеціаліст вищої категорії______
Спеціаліст І категорії1
Спеціаліст ІІ категорії1
Спеціаліст6
«Вихователь-методист»2

Читати далі

Освітній рівень педагогів

Освітні рівніКількість педагогів%
Всього з вищою освітою857 %
Вища фахова750 %
Вища педагогічна
(не фахова)
17 %
Навчаються у ВНЗ17 %
Неповна вища643 %

Читати далі

Моніторинг по валеології

Зміст освіти



Методи моніторингуЗміст моніторингових завдань
Критерії аналізуПримітки
ЗДОРОВ'Я
ТА ФІЗИЧНИЙ
РОЗВИТОК
1. Дидактична гра «Добре-погано».
Матеріал: набір сюжетних картинок, на яких зображені добрі та погані вчинки людини, що характеризують її ставлення до свого здоров'я; дві великі картки, на одній з яких зображена весела,
усміхнена людина, на іншій — похмура.
2. Спостереження під час
загартовування

3...
Читати далі

Методичні рекомендації до моніторингу з валеології

Із впровадженням нової редакції Базового компонента дошкільної освіти України проблема педагогічного моніторингу та діагностики залишається однією з актуальних проблем сьогодення. Вивчаючи питання з валеологчного виховання дошкільників постало питання виявлення рівння знань та умінь дошкільників з заданої теми.

Орієтуючись на посібник «Моніторинг основних компетенцій дітей старшого віку» (автор М.Л...

Читати далі

ІІІ ХВИЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ІМУНІЗАЦІЇ ПРОТИ ПОЛІОМІЄЛІТУ У ДНЗ

26.01.2016, 29.01.2016, 02.02.2016 року у дошкільному закладі, в медичному кабінеті, бригадою лікарів буде проведена ІІІ хвиля імунізації дітей проти поліомієліту.
Батькам необхідно надати письмові згоди на проведення щеплення проти поліомієліту або  ж розписки про відмову ( медичній сестрі).

Важливо! Якщо у Вас в сім’ї є  менша дитина, яка ні разу не прививалась від  поліомієліту, то старшу дитину прививати не можна, бо захворіє менша.Слід прщепити меншу, а через 14 днів — старшу...

Читати далі

Відкритий перегляд “Нетрадиційні техніки малювання” 20.01.2016

           

 Малювання завжди подобається малюкам, але діти звикли малювати пензликом, олівцями. 20.01.2016 вихователі І молодшої “Б” (Кондратюк Ольга Анатоліївна) та старшої групи (Чєрнієнко Світлана Миколаївна) показали колегам відкриті перегляди з використання нетрадиційних технік малювання (друкування  та акватипія).
 Вихованці І молодшої “Б”  вправлялися в зображенні  засніженого дерева – у нетрадиційний спосіб – друкування (листям пекінської капусти)...

Читати далі

Малювання пластиліном 15.01.2016

  Що таке пластилін, знає кожна дитина. Кожен з нас хоча б раз у житті ліпив неповторні шедеври. Пластиліном можна не тільки ліпити, але і малювати. Робота з пластиліном — заняття не тільки цікаве, але й надзвичайно корисне для дітей дошкільного віку. Виконуючи пальчиками різні вправи, дитина не тіль­ки добре розвиває дрібну моторику рук, але й готується до малювання, письма. Кисті рук набувають рухливос­ті, гнучкості, зникає скутість рухів, що надалі полегшить опанування навичок письма...

Читати далі