Monthly Archives Квітень 2019

Наші діти – активні   учасники організованих  акцій  по  благоустрою   території   дитячого садка «День довкілля»,«Краса врятує світ», «Допоможи птахам». Приймають  участь  у  висаджування  квітів  на  клумбах,  догляду  за  ними.  

Вихователі  вчать   дітей  берегти   та   цінувати   те,  що  маємо,  вміло  користуватися   всім,  примножувати,  діяти  так,  щоб  все  залишилось   наступним   поколінням.

Читати далі

 Шановні батьки, гості! Запрошуємо вас на випускний бал, який відбудеться у дитячому садку:

29.05.2019 — старша «Б» (10.30);

30.05.2019 — старша «А» (15.00).

 25 квітня 2019 року  проведений День здоров’я,  спрямований на зміцнення здоров’я дітей, загартування, покращання фізичного розвитку та виховання у дошкільників прагнення бути здоровими, сильними, витривалими. Вихованці із задоволенням прийняли активну участь у спортивних іграх та естафетах. Змагання пройшли дружньо, весело, цікаво.

Перехід від дитячого садка до школи – важливий етап у житті кожної дитини. Опинившись у нових соціальних умовах, діти часто бувають не готовими до них. Така ситуація негативно позначається не лише на емоційному стані першокласників, а й на їхній успішності. Тому так важливо, щоб дошкільники мали правильні уявлення про школу ще до того, як переступлять її поріг.

     Вступ до школи повністю перебудовує життя дитини. Вона потрапляє у нові соціальні умови...

1. Виконання рішень попередньої педради.

2. Стан роботи в ЗДО щодо навчання дітей старшого дошкільного віку елементів грамоти.

Це залежить від віку дитини.

У рік малята бояться оточуючого середовища, сторонніх людей, віддалення від матері.

Від 1 до 3 років – темряви, дитині страшно залишатися одній, бувають також інші страхи.

Від 3 до 5 років у дітей зустрічається страх самотності, темряви, замкненого простору, казкових персонажів (як правило, в цьому віці вони асоціюються з реальними людьми).

Від 5 до 7 років переважають страхи, пов’язані зі стихіями: пожежею, глибиною і т. п...

• Спостерігайте за дитиною.

Спостереження можна фіксувати: що робить дитина; як довго виконує ту чи іншу дію; чи робить перерви тощо.

Фіксуйте динаміку змін у поведінці дитини після певних терапій.

• Приєднуйтесь до дій дитини.

Якщо дитина крутиться навколо себе, слід робити теж саме. Є можливість у батьків відчути те що відчуває дитина при виконанні певних одноманітних рухів; гарний спосіб показати дитині, що її люблять, хочуть спілкуватися з нею та бути поряд. У дитини виникає бажання приєднатися до реального світу. А також повторення дій за діями дитини гарна пастка для її уваги...

  1 квітня у закладі до Дня сміху відбулася розвага “У садочку гуморина”. Діти отримали позитивні емоції від спілкування з веселим гостем клоуном Бантиком, а також розваг, рухливих ігор та естафет.